主题活动策划书
不经意间,工作已经告一段落,我们又有了新的工作内容和新的工作目标是不是需要好好写一份策划书呢?写策划书需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的主题活动策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
主题活动策划书1活动背景:
在社会竞争如此激烈的社会背景下,当代中学生都面临着巨大的升学、就业压力,教育部门近几年越来越重视素质教育和德智体美全面发展,国家需要全面发展的人才。少年强则国强,少年智则国智,中学生的健康成长显得尤为重要。
活动目的:
策划本次活动就以“开发智力,强身健体,快乐成长”为目的,旨在让同学们增强求知和学习的欲望,激发同学们参与体育锻炼的兴趣,快乐中学习,快乐中成长。90后喜欢个性,自由,为迎合90后这一特点,本次校园活动将以比赛和娱乐相结合的形式,吸引同学们踊跃参加(这是一个每个同学都可以参加的活动,你不再因为活动要求而置身事外),既可以增强自身能力,积累经验,还可从中获得快乐,减轻沉重的学习压力。
通过这次活动,希望同学们可以认识到体育锻炼,劳逸结合,趣味学习的重要性,在提高学习成绩的同时,以一个良好的积极向上的姿态,迎接学习道路上的挑战,融洽校园气氛,形成阳光向上的氛围。
活动时间:具体时间视学校安排而定(约为期一周)
活动地点:①操场
②学术报告厅
③中A阶梯教室
活动构成:一、运动嘉年华
二、趣味智力竞赛
活动流程:一、运动嘉年华(由于时间不能过长而占用太多学习时间,因此没有安排太多比赛项目,本比赛分级部进行,主要为高二高一学生)(这是一个备受喜爱,人气很旺的运动会,其中的运动比赛项目都有很强的趣味性,能够吸引同学们的眼球。)
①二人三足接力跑
比赛方法:每队6人,2人一组,共3组,每组男女各1人。每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起。二人向折返点走去或跑去,赛道共长50米,返回起点后传给下组,由二三组依次接力赛跑。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名(两队比赛的前两名)进入决赛。每次有4个班级参赛。第一名3分,第二名2分,三、四名各1分。(由于班级太多,将分成几个场地同时进行,此项目为必选项目)
②齐心协力
比赛方法:每队2人,参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住,每人在背后双手交握,侧向跑完50米赛道。如果球落地,则迅速捡起继续赛程。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。每次有4个班级参赛。评分同上。(非必选)
③钻地道:
比赛方法:每队1人,参赛运动员在行进过程中要钻过三个栏架,完成50米赛段。如果栏杆翻倒则由裁判员扶起并重新钻栏。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。评分同上。(非必选)
④丢沙包比赛:
比赛方法:规定时间5分钟,被沙包砸中则该参赛运动员退场,在规定时间内看两队剩余人数,人数相同时看接住沙包的多少。每队8人,每次两队进行比赛,将沙包扔向对方(不同于传统玩法)。胜方加5分,负方加1分。(非必选)
⑤评选办法:累加每个班级的积分,每级部评出8个优胜班级,颁发奖状,参赛运动员给予奖励,并授予“运动达人”称号。
程序:
1. 介绍到场的嘉宾和领导。
2. 宣布趣味运动会开幕
3. 宣读运动致辞
4. 领导发言
5. 宣布比赛正式开始,运动员、裁判入场(比赛项目顺序具体而定)
6. 统计、公布各班成绩
7. 公布获奖名单、颁奖
8. 宣布大会闭幕
9. 运动员退场
参与成员及分工:
① 参赛运动员每班男生女生各6名,参赛项目提前上报。
② 宣传部:负责设计本次运动会海报并在教学楼公告栏张贴,并通过校园广播或召开班干部会议通知各班。设计宣传计划,组织宣传队伍,负责大会前和大会中稿件的宣传,大会的广播,大会音乐的播放。
③ 组织部:负责上传下达协调运动会各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。
④ 裁判:由学生会成员担任(由于该方面信息不多,在具体安排)
⑤ 后勤:由各个班级自愿参加,负责看台或观看区的安排,悬挂彩旗,准备医疗器材,奖
品的准备及发放,及其他方面的应急工作。
经费预算:由于缺乏这方面的数据调查,无法估算经费。
二、趣味智力竞赛(这个活动能够激发同学们学习的兴趣,寓教于乐)
①比赛分为初赛、复赛、决赛三个过程,初赛和复赛均在中A阶梯教室举行,高二决赛在学术报告厅举行,并邀请师生共同观看。
②比赛内容涉及学习、生活等各个方面,体现了“全面发展”的精神实质。题目共分8类:历史类、文学类、语言类、体育类、艺术类、生活类、科学类、综合类。(具体问题再安排) ③班内选出3位同学参加,以班级为单位进行比赛,初赛选出20个班级进入复赛,再选出4个班级进入决赛。
④分级部进行比赛,此活动只以高一高二为主体。
步骤:
第一轮:(必答)各班选择一类问题进行回答(每班选一名同学回答,不可以提示,不可以商量),答对加1分,答错不扣分,共10题。(顺序由班级代表抽签产生)
第二轮:(抢答)主持人随意抽出一道题进行提问,在说出“请抢答”时,参赛成员才可按下抢答器,若在主持人说出“请抢答”以前按下抢答器,则宣布取消该题抢答资格。答对加3分,答错不扣分,共15题。
第三轮:(班级合作回答)各班选择一类问题进行回答,每班有两次请求本班同学或老师的机会,也可团队内商量,共10题,这10题有一定的难度。答对加十分,答错不扣分。 第四轮:(起死回生)这是最有挑战性也最具有活力的一轮。根据问题的难度划成不同的分值,分别为20分、40分、60分、80分不等,每班选一题(任意分值),答对加相应分数,答错扣相应分数。(团队可商量)
评出优胜班级:分数最高的班级为优胜班级,颁发校级奖励。参赛成员均颁发奖品及校级证书。
程序:(学术报告厅)
1、 介绍到场嘉宾和校领导。
2、 校领导致辞,宣布竞赛开始。
3、 比赛正式开始,主持人介绍参赛班级及其成员和裁判团(学生会成员)
4、 为优胜班级颁奖(包括高一优胜班级的颁奖)
5、 竞赛结束
参与成员及分工:
① 设计宣传计划,组织宣传队伍,负责比赛前和比赛中稿件的宣传,比赛的广播,赛场音乐的播放。
② 组织部:负责上传下达协调比赛各项工作及负责校领 ……此处隐藏8773个字……的:
通过开展以“知荣辱,正言行”为主题的文明修身活动,让同学们意识到应在大学里提高自身的修养,提高大学生文明修养水平,营造文明、高雅的校园氛围。
三.活动时间与地点:
活动时间: 11月10日—11月20日
活动地点:
四.活动准备:
本次活动由团支部组织,班干部配合活动的实施,全班同学参与。具体实施采取由同学报名,组织分配任务的方式。
1、每个寝室发一份策划书,鼓励大家报名,积极参与。
2、根据同学们的意愿,进行分工,定负责人,分配具体任务,。
3、组织执行任务,及时反馈情况。
五、活动实施:
㈠活动任务:
1、制做横幅
内容:制作好横幅,留同学签字用。 任务:制做横幅(标语:文明修身从心开始)
2、问卷调查
问卷调查是此次活动的主要内容。我们将评选出校园十大不文明现象,为大家提供行为准则的参考。
内容:11月16号之前完成问卷设计,复印;发问卷做调查 任务:制作问卷(数量:100份)
分发问卷
*要求:为增加调查结果的可靠性,问卷要在寝室楼间和不同年级同学(人数比例)间进行合理分配。
4、现场签名活动及问卷调查
内容:11月17日(星期四)中午在食堂门口进行签名活动,并负责现场
道具准备(桌子、签字笔等) 任务:开展签名
做问卷调查(目标完成80份)
3、问卷反馈
内容:对问卷结果进行统计,并对数据进行分析得出结论,公开展示成果(展示形式:展板等) 任务:统计问卷
问卷结果(即校园十大不文明现象)
成果制作
㈡活动时间安排:
㈢各项活动人员分配:共41人
横幅制作:生活委员
问卷设计:团支书
周四中午现场签名:10人
现场问卷发放:11人
剩余问卷发放9人
问卷统计与结果分析:9人
六、材料和费用预算:
横幅:20元、打印及复印:15元、其他:25元
总计:60元
七、活动激励:
1、班委要做好在同学中的宣传工作;
2、分配时注意同学的熟悉程度,同学间进行分工合作,有利于激发士气;
八、活动意义:
1、提高同学们的修养,争做文明大学生。通过这样的宣传,可以增强同学们
提高自身修养的意识,营造文明、高雅的校园氛围。
2、活动需要班级同学间的合作,这有利于增进同学间的了解和班级的团结。
3、在校园里提高班级知名度。
主题活动策划书14一、 活动主题:
增加大家的爱国主义情怀,加强大家的交流与沟通,丰富大学生活
二、 活动时间:
11月18日
三、 活动策划人:
20xx级生命科学与技术(基地班)
四、 活动形式:
1、大家一起就事件展开的学习;
2、大家一块出去唱歌
五、 活动流程
1、我们11月12日先在班级群里发一个通知,班级要开始进行本学期的团日活动了,希望大家可以自己发表意见或者提建议;
2、11月15日我们班委们集体开会商议一下我们的团日活动,怎么进行。综合一下大家的意见,尽量满足大家的需求
3、确定我们的团日活动的时间、形式等
4、我们先在学校的教室里简单的和大家学习一下如何理性的爱 国,之后有团支书总结一下
5、我们学习完之后就带大家去我们要唱歌的地方
六、总结工作
主题活动策划书15一、 活动背景:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神,乐于助人的品格,忘我劳动的情操,结合我系实际,引导学生从我做起,从现在做起,从小事做起,展现我系学子风采。
烟花三月,春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份,为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,为了能更好的弘扬中华民族传统美德,培养青少年的优秀品质,美化校园的文化环境,我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级学生于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。
二、活动主题:
“情系雷锋月,爱洒三月天”
三、活动目的:
1.了解雷锋精神的含义。
2.开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。
3.通过“身边的雷锋”互助活动,增强部门集体凝聚力。
4.宣传青年志愿者协会爱心互助的精神,使更多的学生了解我们的协会。
5.在我们身边弘扬雷锋精神,使学生能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。
6. 通过本次外出活动,一方面增强学生学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大学生的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发机电学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播 ,将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。
四、活动时间:20xx年xx月xx—xx日
五、活动地点:xx河畔;集合地点:xx广场
五、活动组织及成员:
电气系青志协、应用电子0901——0904、机电0905
六、前期准备:
1 .青协事先完成好活动策划,并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单,将志愿者分组并安排好分工。
2 .要注意落实好活动的前期宣传和各种准备工作。
3 .提前准备活动宣传单、宣传板。
4 .准备好活动需要物品。
5 .安排好活动的流程和活动路线。
6 .事先应安排有关人员事先联系好湘江周边相关工作人员,并商量具体活动细节。
七、活动内容:
活动意义:在3月5日直3月底期间定期义务前往湘江周边清洁,开展清洁志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
乘车安排:包车直达。
经费预算 : 包车(600)+矿泉水等(200)+其它(100)=约900元(具体的在回来时统一结算)。
八 、活动流程:
1.前期联系:提前一个星期去湘江那边联系好相关工作人员,并与组织部策划此次活动。
2.前期购买物资:后勤部提前几天准备所需物资。
3.利用宣传资料(如宣传板、横幅等)充分做好宣传工作。
文档为doc格式