成长的滋味高中作文

成长的滋味高中作文

在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的成长的滋味高中作文，希望对大家有所帮助。

成长的滋味高中作文1

我们已经从一棵小树苗变成了一棵小绿树。只有用雨水浇灌，滋养大地，吸取日月精华，才能茁壮成长。但在蓬勃成长的过程中，也有过风吹雨打，雨雪交加的经历，成长之路也不过如此。克服挫折，收获成长。生活中的挫折，比如天上的星星数，数不胜数，但让我难忘的是一个烦人的数学题。

春风吹动大地，草从大地伸出它的小脑袋。花开花落，鸟语花香。在这个宜人的春天，人们会忘记所有的烦恼和烦恼，而我却心烦意乱。

我记得那是一堂数学课。我们每个同学都坐在教室里，认真听老师讲新知识。我不禁感到无聊和心不在焉。过了一会儿，我开始四处张望。我打电话给同桌找我聊天，她却一心一意听老师讲课，根本不理我。我气得咬牙切齿，抽着头。“笑了十年，昏了头。”想到这句话，我赶紧露出两边雪白的牙齿。我从左向右看。透过窗户，风景是如此迷人，所有的花都露出美丽的笑脸。如果不离开这样的仙境，那就太可惜了。于是我拿起笔，不知不觉就开始画画。我不管老师怎么说，时间过得真快，很快下课了。是铃声提醒了我。突然，我开始着急了。我想:“哦，老师说的我没听。我不能在作业上写任何问题。看着同学开心的出来玩，只能坐在座位上挠耳朵。我想，如果我知道这些，为什么我要在一开始呢？”突然听到一个熟悉的声音问我:“你为什么不出去玩？”我吞吞吐吐地回答:“我不会写作业。”她二话没说就开始给我解释这个话题。她说话时是如此严肃和迷人。她又开始跟我说，问我:“你明白吗？”我摇摇头说:“没有啊”他又开始讲的很贱，但是讲的比上次流利轻松。我在很短的时间内完成了作业，加深了我们的友谊，同时我也停止了听课。

俗话说:“知者不知好，善者不及乐者。”而我是从学习中学会把学习当成兴趣的人。

成长的滋味高中作文2

小时候总听人们说青春的美好。青春是一笔宝贵的财富，青春是一幅赏心悦目的画，青春是一首悠扬动听的歌，青春是人的一种无限潜能。在我心中，青春便是一位幽雅风韵的少女！我渴望着成长，渴望着与青春并肩而走．

当我走到青春的边缘哪天起，似乎一切的梦想都改变了．

曾经活泼开朗的我，变的越来越安静，沉默；曾经喜欢交朋友的我，变的不再热情，取而代之的是冷漠；曾经整日在阳光下玩耍的我，现在只在角落里静静地看书，写下一篇骗风花雪月的忧伤文字。一切的一切似乎都在改变．脾气越来越暴躁的我问姐姐：”姐姐，你说我是不是青春期没过就到更年期了啊？”姐姐只是笑笑，说：”只有自己想明白了，一切都会好，别人再怎么说都是无用功．”我傻傻笑笑：”不懂啊．”

总在想曾经的无忧五虑，那些欢乐的日子象东逝的流水一去不肤泛．我在想：这些就是成长吗？这些就是青春的美好吗？这些。

体育课上，我依旧一个人在操场的那边，和我的影子在玩耍．其实，我在思考，我在考虑我的学习，我的考试，我的分数，我的未来。

”人生是一个单行道，只要你走上来，就没有返回的机会，只有向前．时间这样说，生命也这样说。”我看这句话，心理有中莫明的震惊，我慢慢爬在课桌上想了很久，很久。

”我可以抬起头，看阳光！”我在桌套上写下．我对影子微笑，它也甜甜地对我笑了，我释然．

或许成长带着甜蜜的幸福，带着青涩的苦楚，我，都要见前的勇敢面．我要振作起来，不在无谓的忧伤－－青春属于我，我不该丢失我的青春，我的热情，我的活力，我的宽容，我的坚强，我的.美好，我的一切！

这个学期的最后一天，我遇见同学，就灿烂一笑，当作打招呼，不再低头走过．我看到大家惊讶的表情，灿烂的笑容，我很自豪．原来，我可以做的很好！或许着就是真正的成长吧．

小毛虫经过痛苦的蜕变，可以成为美丽的蝴蝶．我想，我也是．感受着成长，我在坚强，我在美丽．感受着，我在成长。

成长的滋味高中作文3

当我上车回家时，已经是深夜了。车是空的，我是唯一的乘客。风从半开的窗户吹进来，我与睡意作斗争，如果不是这样的话，这种睡意似乎是有的。但与其说是驱散睡意，不如说是看到城市的各种风景从眼前掠过。我知道，这样模糊的风景，可以让我心中那些模糊的记忆，渐渐的大白于天下。

我想起那些脸红脖子粗的长辈。每年他们用各种歪理邪说让坚决拒绝的我，不得不喝一小杯白酒。我没什么可喝的。只是一小杯就让我头晕。不过也正因为如此，我也可以早点逃离宴会上喧嚣编织的细网，尝试今年的烟火。烟花在夜晚碎成绚烂的星星，像反向的流星，从地面划向天空。也许正是硝石那转瞬即逝的惊艳和独特的火药味，让我对年轻时的“过年”这个概念产生了最初的印象。

后来大一点的时候还需要喝酒，但是开始觉得过年是一件很无聊的事情。我一直觉得那些父母大老远回到城里就是为了喝醉。古今诗人的乡愁，是一种“逼愁”。所以那些年的春节并没有让我觉得那么美好，相关的回忆只是在房间里日日夜夜沉迷于虚拟。

而现在从熟悉的夜风中感受到一种归属感。从家到学校两百多公里，说长只是几分钟的高铁车程，说短就能改变根植于内心的叛逆。我渐渐开始怀念起大人身上那种烟酒混杂的怪味，怀念起吵杂的酒桌，怀念起家里凌晨十二点的手提袋饺子，怀念起那五颜六色的反转流星，怀念起那总是把我从睡梦中惊醒的鞭炮声。我终于知道，我是一个“不知愁”的少年，正如朱自清先生所说“我当时总是太聪明”。

也许年卫两个字是《思念》小字刻的。虽然我们和我们想念的人经历了一年的沧桑，再见面的时候也经历了一些细微的变化，看到这些变化我们是高兴还是惊讶，但我们还是期待着这场盛宴。客人和客人玩得开心之后，大家都忍不住觉得“一切都结束了”。而这句话所传达的，那种对时间和空间的无力感，其实是一种深沉而强烈的年味。

成长的滋味高中作文4

在我成长的道路上，写作文让我感到快乐。

刚开始写的时候像挤牙膏一样，很长一段时间都挤不出几个字。有时候听到“作文”这个词，我都快哭了。因为赶时间，有时候和父母吵架，不知道怎么写；有时候绞尽脑汁也写不好。现在在王老师的指导下，写作文很简单，能写很多，还能加好单词和句子。

写作经常让我的作文进步。看到东西就写下来。比如春天来了，玉兰在校园里开了花，勾住了我的眼睛。我马上写了下来；学校小花园的镜池更清晰了，我又写了一遍；你看，一丛竹子从睡梦中醒来，我及时记录了它婆娑的身影...我仔细观察，勤写，进步了。

提炼和丰富我的语言。我为自己准备了一本摘抄的书。平时看课外书的时候，我会拿起笔，找出书，把我想到的漂亮的单词、句子、段落摘抄下来，背下来。写作文的时候，忍不住把它们运用到作文中。

正因为如此，我的作文更加生动形象。王老师有时候会让我当着同学的面看作文，给他们指导，比如哪个句子可以写的更好，哪个单词可以改的更准确……我会把王老师的建议一字不漏的记在心里，把错别字和句子改正过来，这才是锦上添花！努力是有回报的，我的两篇作文被上传到淮北教育网，吸引了很多同学阅读。同学们看到我，纷纷竖起大拇指，有的说:“你作文写得真好！”还有人说:“你真棒！我真的应该向你学习。”...听了这些赞美的话，我别提有多开心了。我的心比吃蜂蜜还甜。我说:“等等，我会写更好的作文。”

写作让我成长，成长让我觉得只有付出才会有回报。

成长的滋味高中作文5

长大了，就像泡在牛奶里的柠檬，分不清是清澈还是纯净。从小到大，好像一层朦胧的面纱。你可以看到面纱中的东西，但你看不清楚。

回忆——当宝宝躺在摇篮里，咬着安抚奶嘴，沐浴在阳光下，睁开蒙眼的睡眠，露出甜甜的笑容。看着妈妈不在，我赶紧叫了声“妈妈！”用孩子气的声音。妈妈！" .上幼儿园，每当爸爸送我上幼儿园的时候，我总是会“哇——哇”的哭一会儿，最后乖乖的进教室。幼儿园班毕业的时候，我觉得自己好伟大，好骄傲。我终于长大了，上学了。从幼儿园走出来的时候没有一丝一毫的留恋。小学一年级和陌生的同学老师认识了解是一件多么幸福的事。我以为遇到第一个朋友的时候，开心到想买10个棒棒糖一下子全吃了。

长大是什么滋味？甜吗？还是涩。小时候有糖和棉花糖相伴，入口即化。大一点的，伴随我的是棒棒糖，一圈牛奶，一圈果味棒棒糖，是一种循环的甜味。现在的我，又甜又酸又涩，似乎就是我的成长三部曲，柠檬茶就是这样的味道。

柠檬茶加糖，甜中带酸，酸中带甜，似乎是成长中的成败。不管是成功还是失败，过程总是艰难的。没有勤奋的学习和钻研，就没有成功。一个个，都是我努力去证明的。其实我觉得成功和失败都是一样的，最后都是欢乐和甜蜜。

柠檬茶的味道很涩。虽然涩味是我最不喜欢的味道，但却是我成长不可缺少的，那就是眼泪。泪水，喜悦的泪水，悔恨的泪水，委屈的泪水。鸟儿学飞前有翅膀；花有花的香味，只为学香味；当我们遇到挫折时，我们学会了成长。哭是一种不满，是一种发泄吗？找不到正确答案。

一点一滴的回忆，总是描述成长的无尽滋味，只有自己才会不厌其烦慢慢品味...