想象作文

【推荐】想象作文合集7篇

在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的想象作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

想象作文 篇1

伴着野生宽吻海豚在岸边戏水，欢快鸣叫的欢迎方式，昨晚入住位于太平洋一个风光旖旎的小岛----摩顿岛的天阁露玛度假村。早上，听着海浪拍打沙滩的声音，努力地睁开眼睛，扶窗眺望，棕影婆娑，碧波荡漾，我要将这美景尽收眼底??

看着海景、吹着海风，吃着早餐，享受这安逸的早餐时光。吃过早饭，老师带领我们学习海洋生态课程，讲解海豚岛的由来，海洋动物和生物的相关知识。通过学习，我知道了海洋里具有代表性体积较大的动物、知道了它们的生活习性、大约的数量，进一步明白了海豚岛与这里人们和谐相处的重要性。

上完课，我们坐游轮出海观鲸。坐在船舱内，工作人员给我们讲解在船上的注意事项。轮船渐渐驶向深海区域，透过舱门看见远处有鲸鱼的身影。它好像既害羞又调皮的小女生，时而浮出海面，时而沉入海中，又试探性地游到船身侧部，扭动她婀娜多姿的身体。为了近距离地观看鲸鱼，我从船舱走向夹板，只见座头鲸张开两只“双臂”腾空一跃，再以360度旋转翻身优雅姿势落入水中。我被眼前一幕惊呆了，随后欢呼雀跃声在夹板上此起彼伏，那兴奋劲比考了满分还亢奋。我们的运气真是太好了，要不怎能亲身领略到海阔凭“鲸”跃的壮观景象呢！

出海观鲸后，我们开始了悠闲时光——海滩嬉戏。大家修沙坑、筑雕堡，引水渠，玩得不亦乐乎。我漫步在软软的沙滩上，感受海风轻抚脸庞的惬意。但总感觉还缺点什么，索性脱掉鞋子，挽起裤腿，直接奔向大海的怀抱，感受海水的温度，海浪冲击双腿的力度。鹈鹕也漫步海滩，加入到我们的队伍中，让我真真切切，完完全全融入大自然，静静享受与鹈鹕、海豚为邻的美好生活!

今天在海洋生物课堂、漫步海滩嬉戏、出海观鲸跃、满足味蕾诱惑中结束了一天的奇幻之旅，明天又会是怎样惊险刺激的活动呢？好期待......

想象作文 篇2

在我们学校门口，开了一家小店，名叫成绩换购店。

我好奇地拉着好朋友林林走进去，一个阿姨笑眯眯地问我们：小朋友，你想用什么来换成绩?我大吃一惊，说：我想用梦想来换成绩。然后阿姨让我高中生作文在电话亭里，拨号：1234567890。我怀着忐忑不安的心情拨下这串数字，我的面前就出现一道门，我打开了门，走了进去，没想到我走进的是教室，这时期末考试已经结束了。没过一会，林林也走进了教室，她缩头缩脑，回到了位上。突然，她大叫起来：啊!虫子!林林的脸色苍白，高中生作文在椅子上。我习惯性地看了看，笑着说：没事，这不过是一只苍蝇。我赶跑了苍蝇，才知道林林用胆量换了成绩。

老师说：张琰雪科科都是100分，实在太棒了!

我回到家，打开电脑，可是怎么也写不出来好的文章。

我用自信来换，结果成了缩头乌龟。

我用友情来换，结果对林林不理不睬。

最后，我用体质来换，结果在上体育课时昏了过去。

我躺在医院的病床上，望着鲜红的一百分，心想：除了好成绩我还有什么

想象作文 篇3

我想设计一座智能楼房，那有一个大花园，一进大门就有一个自动楼梯送你进房，还有豪华设备，比如厨房，它会根据你的身体状况来设计每天的早餐中餐晚餐都该吃些什么，有客人来也会做些调整。

还有睡房，那的床有自动调整系统，想变成什么样就变成什么样，还有催眠系统，根据年龄，来保证每天有足够的睡眠，还有超智能书桌，把作业放在上面，它就会教你怎么做，还有计算器和电子词典，枕头有自动食梦系统，把梦全部吸走，让你一夜无梦，第二天，你还可以看到你昨天晚上做的是什么梦。

还有电脑，比如你要打，只要说出来，它就会自动帮你打，还会帮你纠正错误，还有自动服务系统，你想玩游戏，还是上网聊天或是听歌，只要你一点开这个服务系统，很多服务由你选择。

客厅的沙发是超软的，可以自动变换形状，电视也就有超强力的搜索系统，只要你说出节目的名称他就会帮你找到，还可以变成各种语言。

怎么样，我设计的家不错吧有空你也来坐坐！！！！

想象作文 篇4

我慢慢走出到处都是喧嚣的现代，随着思绪飞回到了金戈铁马的三国乱世。那是中原的一个夜晚，繁星点缀了天空，显得月亮是那么寂寞，远处蜀郡的营地，那硕大的汉旗在风中飘摇，犹如汉室江山一般，在风雨中颤抖。我走到了主帐前，拍了拍身上的风沙，走了进去，只看见一人坐于中，孤影伴烛，写着奏表。不时传来用力的咳嗽。风刮了进来，吹动他苍白的头发，轻声道：

“你来了。”

丞相。小生，来了。

我静静坐在一旁，那晚很冷，他巍巍站起，拿起羽扇，长叹一声

“你们都道我是智谋无双，功盖三国，吾不敢当。吾本农家，躬耕于南阳，闲时拨琴坐看云卷天舒，听闻战火燃遍汉土，吾便知，天下再无安土，仍记那时，先帝踏雪屈尊三顾亮于茅庐，亮知已遇明主，自天下三分，隆中定计望先帝再展宏图，一拜，余生尽付，那时，汉室倾覆，风腥人疏，杳杳征途，荆棘密布，亮，从未慎也，这，可谓是你们道诸葛一心只为酬三顾罢。”说着，他挤出一抹苦笑，与这冷风显得不谋而合，凄神寒骨。

“亮曾发誓要挽汉室衰微。火烧博望，舌战群儒于东吴，大破曹军于赤壁，六出祁山定南蛮，白帝托孤，空城抚琴，亮一生，从未喊苦。愿鞠躬尽瘁死而后已！今奉旨讨贼，挥师北伐中原，曾有士问，汉亡魏兴已成定数，为何仍蚍蜉撼树，执迷不悟？呵。这一生也不过是百年坐古，唯有初心不负。”

“亮一生难事，幼主难扶，困司马军于方谷，奈何暴雨倾注，我本天数算尽，却又回穷途末路。竭尽肱骨，故人已去，何人了解亮心中疾苦？衷肠谁诉，亮未知，未知也！”说罢，他笑了起来，笑声在风中显得那么无力苍白，正好似寒风在恶狠狠的讥讽，不知何时，丞相脸上挂着一滴泪。在月光的照耀下，那么凄美。

“也罢，青史自古都凭胜负论结果，试问，谁不曾壮志满怀风流落拓，皆随时光流逝，再不复昨，今吾欲醉却杯酒难酌，亮一生匡扶汉室，不求得名垂青史，天心辽阔……”

“为何偏薄于我！”

他大声嘶吼道，放在桌子上的手不住颤抖，这次，就连寒风也退避三舍，窗外趴着的乌鸦也被惊飞，他回首望去，望着那唯一剩下的一盏七星续命灯出了神。

“灯将灭耳，回望一生，谁能问心无愧。唯亮耳，若来日亮能重登蜀道，必将再续出师表。只可惜再不能奉旨讨贼，至死无悔。此奏表，就名曰出师表罢。可只怕，有去无回啊。”他颤巍巍地走回去，好似老翁蹒跚，寒风支配着他的手，颤抖的拿起笔。一切好似没发生过。

我走了出去，中原的天空群星璀璨，天冷而清，正如吾之心境，风小了下来，我伫立在帐外，一直站在那，不知何时风停了，帐中细小的落笔声传了出来，那最后一盏续命灯，也终抵不住现实，被狠狠地掐灭。我留下了泪，走回了高楼林立的现代。我知道我再也回不去了，也不必回去了。

悠悠苍天，何薄与你

只因你看破天机，不能留你。

想象作文 篇5

秋天是欢乐的季节，秋天是丰收的季节。我喜欢秋天。

今天，我们一家到外婆家玩，外婆家后院新建了一片菜园，我便去一探究竟。

我走进菜园，一进门就看到一片黄瓜藤。咦？怎么不见黄瓜呢？婆婆说：“黄瓜很调皮，它们总是藏在我们最不容易发现的地方。”于是，我轻轻地翻开绿叶，终于在一个不起眼的角落里发现了几根黄瓜，我兴奋地用手一抓，“哇！好疼呀！”原来黄瓜身上穿着“带刺的衣服”。

往前走是一片南瓜地。在郁郁葱葱的南瓜叶中，若隐若现地躺着许多南瓜宝宝，它们有的扁扁的，像灯笼一样，有的长长的，像葫芦一样，似乎在跟我捉迷藏呢！我迫不及待地顺着藤去摸瓜，没想到我的手又被南瓜藤上的小刺扎了一下。我“恶狠狠”地抓起镰刀，用力向南瓜藤砍去，南瓜应声落地。

右边种着一小片辣椒，一串串辣椒挂满了枝头，有青的，有红的，在阳光的照耀下，显得十分鲜艳。它们有的上头大，下头小，像牛角；有的与众不同，像一个等腰三角形。真让人垂涎欲滴。

……

夕阳西下，我望着箩筐里的五颜六色的蔬菜，心中充满了劳动的快乐和丰收的喜悦。

想象作文 篇6

1、审清题意不迷路

让我们先看题：假如我是 。它属于想象类的文章，也是半命题的作文，题目上要补充的是你对现实中本不存在或者无法实现的任何事物的假设。文章的重点放在对假设事物的具体描述上。

2、拓展思路选材新

幻想是一种与个人的愿望相联系，指向未来的创造性想象。现实生活，是假设的基础，很多假设正是由于你对现实生活中的感触而引发的。由于是假设，现实世界的任何事物都可以任由我们成为其中的一员。那么，选择对哪些事物的假设作为文章的`素材呢？

3、例文：

人类生活。在我们的日常生活中，总有这样那样让人不满意的地方：衣服的功能太少，穿脱不便，易脏难洗；食物烹调繁杂，营养单一；住房狭窄、布局固定；出行的拥堵，天气的影响……人们生活中的不方便，现在我们都有能力解决。假如你是无所不能的服装设计师、营养烹调大师、建筑师、城市的设计师，你会怎样解决这些问题呢？解决后的情景是什么样子呢？

其他事物。既然是假设，我们当然可以抛开自己人类的身份，设想自己成为一只鸟、一片云、一座山、一条河流……你可以让自己变成现实世界里存在的任何事物，然后随心所欲地做自己想做的事情。想象一下自己也有了孙悟空的七十二变本领，一定十分有趣。

社会环境。今天的世界，还有些不尽人意的地方：有饥饿和贫穷，有硝烟和炮火，大自然中还有亟待拯救的植物、濒危的动物，日益恶化的环境，当然或许你正生活在被大人整天管教的压抑环境里……假如依你心愿，你想成为什么样的人物或具有什么超凡力量来解决这些问题？

想象作文 篇7

小时候，我特别爱想象；长大了，却没什么时间来想象了。作业那么多，再加上补习班、练钢琴，哪有时间干这些小事。

记得三年级时，我写了一句话：“书本像妈妈的手，温暖着我。”写这句话时，我想到书就像妈妈一样，温柔地带着我走向生活。就是为这句话，老师大大地表扬了我。

一节语文课，老师让我们续编“老虎生病了，小动物们去看望他，却都不知去向”的故事。大多数同学都写：“原来是老虎吃了动物“。可是，我的想象力却爆棚了：“老虎是好人，他造了一个地下的‘世外桃源‘，把小动物引到这里，请他们玩，大家都不想回去了。老虎装病，是因为他怕大家不信任他……”这篇与众不同的作文激发了老师、同学们的想象力，变出了更多与众不同的故事……

而现在，我都没怎么想象了。既然想象少了，忧愁就多了：以前的课间，我总是笑口常开，因为丰富的想象力使我快乐；现在，我却不怎么爱笑，因为“没”了想象力……

现在，我缺乏想象了，有一些变得“机械“了，脑子似乎生锈了，生活也无趣了，想象的翅膀找不到了。生活需要想象，想象源于生活。我们需要留点时间给想象！