小学叙事作文

【实用】小学叙事作文汇总6篇

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的小学叙事作文7篇，希望对大家有所帮助。

小学叙事作文 篇1

万里无云的一个天，你，轻轻的走了，虽走，但却留在我的心头……

“鸽子‘’我一回家便惊叹道。原来是爸爸买来的，嘻嘻，好高兴！

爸爸把它们翅膀上的羽毛减掉，并用一个巨大的“卷‘’，把它们围住说：“这样就飞不了啦”我看着它们：红宝石一样的双眸，有些粗糙却有力的双脚，然后，就是我最喜欢的，那一身光滑如玉的，细腻洁白流苏一般的羽毛。呀！它“咕咕”的叫着，声音是那么悦耳。“哦，对了！”我一抓头，想起一件最为重要的事：民以食为天，动物肯定也一样。我跑到屋里，什么猎物也没发现。对了，我灵光一现。一伸手，便从墙上够到了一个玉米棒。不顾双手的疼痛，不顾家人的责备，开始赤手干活。我把玉米粒轻手轻脚地放在地上，两个大眼睛闪着光，“小鸽子，快来吃呀！”它们倒也不怕我，一昂头，一低头，又一昂头，玉米粒便进了它们的肚子里。过了几天，我惊讶的发现了一枚不知名的，光滑的——蛋！小鸽子生蛋了！我高兴极了，仿佛我才是那枚蛋的母亲。父亲把小鸽子连同蛋一齐关进了笼子里。在笼子里放着柔软舒适的棉花与麦絮。唉，可是，笼子口太小了，我不能摸到它了，算了，没事，要学会满足。一天，我心血来潮，想看看那枚蛋。我趁小鸽子吃饭的时候，把蛋拿了起来。哪知，才拿起来，小鸽子如同疯了一般冲了回来，准确无误地咬中了我的手指。“呀！”我嚎啕大哭。奶奶告诉我，这是小鸽子的母亲职责。这件事算告一段落。我要上学了，依依不舍地向小鸽子挥手后，便踏上了上学的车，我还幻想着等我回来后，小小鸽子该多么可爱。谁知道……十天后，“我回来了！”我一回家，便冲向笼子，而笼子里，却只有小鸽子一个孤孤零零的呆在那里。后来我听说，小小鸽子在一个下着雨的夜里，被猫吃掉了。听到这个消息，我如同被雷打了一样，泪水如同不听话的小孩疯狂拼命的挤出来。“我的小小，小小”……喃喃道……

小小，轻轻的你走了，很遗憾，没有看到你长大的那一天，没有保护好你，你虽走，却一直留在我的心头…

小学叙事作文 篇2

我们先抽牌选人物，我抽出了一张牌，翻过来一看，立刻眉开眼笑，因为上面写着红色的“主公”二字。他们在叹气，他们一个抽到了“内奸”，一个抽到了“反贼”。而个人就是忠臣。

分配好人物后，随着“杀！”、“闪！”、“装备八卦阵！”、“过河拆桥！”等技术语言源源不断地从我们的嘴里像河水一样涌出，我们的游戏也就开始了。游戏的规则是这样的：主公可以杀忠臣，但有副作用；但是忠臣不可以帮助主公出“杀”或“闪”，保护主公；忠臣可以杀反贼和内奸，且无副作用；反贼可以杀任何人，但需一个一个杀，而内奸必须杀了反贼和忠臣，最后杀了主公，当场上唯一存活者。

正是因为内奸是最棘手的角色，所以我们要从内奸开始杀起。我和反贼使了一个眼色，决定开始杀内奸。我们不管三七二十一，一阵穷追猛打，把内奸的三滴血打得只剩了一滴血。内奸一见，慌忙摆起防御阵，以抵挡我们的轮番轰炸，同时，向我出了“杀”。我一看手上的牌，有“闪”，我不慌不忙的说：“闪！”

就在我要被扣掉零滴血的时候，忠臣出了一张“桃”，帮了我一把，看来留着忠臣也有用呢！之后，反贼也“杀”掉了内奸最后一滴血，将这个“大坏蛋”杀死了。我和忠臣、反贼吁了一口气后，我向反贼眨了几下眼，反贼立刻明白了。于是，我和忠臣摆了一个“八卦阵”让反贼被我们俩折磨死。

小学叙事作文 篇3

周末，小亮约丁丁到他家门口的公园踢足球。他们笑哇，跳哇，是那么开心!但快乐的时光却持续不了多久，因为小亮不小心把球踢到一位老奶奶家的阳台上，碰着了放在那里的花盆，于是花盆和球便像流星一样向下降。老奶奶听到响声，急忙走到阳台上，看见花盆掉下去了，她的嘴巴立刻变成了O形。小亮和丁丁听到花盆砸碎的声音，连忙跑过去，看见粉碎的花盆和完好无损的足球，他们抱起足球像小鸡一样飞快地跑回家。

当天晚上，他们怎么也睡不着觉，怕老奶奶知道这是他们干的。小亮忙打电话对丁丁说：“丁丁，要不我们给老奶奶买盆漂亮的花盆吧。”丁丁忙点头答应。

第二天一早，他们就到集市上买了漂亮的花盆，把他端到老奶奶家门口送给老奶奶。老奶奶摸了摸小亮的头说：“知错就改，还是好孩子。”他们就手拉手，迈着轻快地步子回家了。

小学叙事作文 篇4

周六，我们小记者来到“荆门天地杯”森林生态美摄影展现场，观看了一场森林生态和谐之美的盛宴。虽然外面刮着大风，温度也下降了不少。但这丝毫没影响我们小记者的热情。

进入展厅，一幅幅优美又活灵活现的`照片就摆在我们眼前，大小不同、形态各异。我们好奇地东瞧瞧、西看看，这时老师把我们召集在一起，给我们介绍了一位讲解员，他叫董玉清。他是一位高级摄影师。董老师在一幅幅作品前给我们耐心地讲解作品的来源与拍摄的技巧。当来到一幅名叫《童话森林》的作品前，只见一片绿油油的树藤，一只小白狗与它的主人在里面玩耍，作品看了就让人浮想联翩仿佛身临其境一般。接着我们又来到一幅名叫《温馨家园》前，只见照片上是一只雄鸟和一只雌鸟在给鸟宝宝喂食，这是一幅多么温馨的全家福啊！董老师告诉我们，这幅画里都是寿袋鸟，它是一种候鸟，每到春暖花开的时候，它们就从很远的地方飞回来。

看完摄影展，让我知道了人与自然、动物之间的和谐之美。

小学叙事作文 篇5

书迷，何解？书迷者，喜欢看书也。其实，我就是一个名副其实的小书迷。

你知道吗？我家已经有6本漫画书、14本故事书、8本作文书以及5本科普书。

你还想知道我为什么喜欢读书吗？那这可要从我8岁时说起。有一天，爸爸给我买了作文书给我看，爸爸还告诉我，我只要有不认识的字就去问他。从那天起，我便爱上了书。

记得有一次，我回到家，从书包里拿出了要做的作业，旁边端端正正的摆放着我心爱的《森林东报》。这样我就可以一边做作业，一边看漫画书了。

过了好久，妈妈开始走向我的房间。幸好，我听见了妈妈的脚步声，我又看了看我写的作业。“呀！怎么只写了这么一点呀！妈妈等下骂我怎么办？”我自言自语道。哦，对了！我灵光一闪。说时迟，那时快，我以迅雷不及掩耳之势把《森林东报》偷偷地夹在外套里。

等妈妈进来时，我撅起嘴巴对妈妈说：“妈妈，我想上厕所。”“那你快去上吧。”妈妈亲切地说。这时，我迅速冲进了厕所里，掏出我心爱的书，津津有味的看起来。在厕所里，我小声地笑了起来，看，连这小小的厕所也能成为我看书的地方。可好景不长，妈妈打开了厕所门，生气地说：“你到底是上厕所还是看书？”我只好灰溜溜的出来写完作业再看书了。

唉！我就这么一个小书迷，奈何！奈何？

“我最喜欢的一本课外书”——《森林东报》

推荐语：这本书的作者是维。比安基，这个还有《森林春报》、《森林夏报》和《森林秋报》，在这本书里介绍了在寒冷的冬天，有哪些动物出来活动以及它们的生活习性、大小、重量等，让我了解了不同动物的知识，我特别喜欢。

小学叙事作文 篇6

今天下午，陈老师带我们到操场上吹泡泡，我们像快活的小兔一样奔向操场。

我旋开盖子，抽出套环，沾一下泡泡水，靠近嘴边，轻轻一吹飞了起来，成群的泡泡诞生了。我们争先恐后地吹起来，一会儿工夫，我的周围全是泡泡，像是泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百态，大的像气球，小的像雨点，连成串的像冰糖葫芦，映入我的眼帘。我们见到这么多的泡泡兴奋得手舞足蹈。泡泡在阳光的映照下显出了一道道五光十色的彩虹，有淡淡的柠檬黄，柔柔的蓝天蓝，艳艳的玛瑙红……炫丽多彩，美丽极了。听爸爸妈妈说，泡泡五颜六色，是因为太阳公公给它穿了上一件七彩衣裳，我真想成为一个泡泡跟它们一起飞向蓝天。

阳光下，我们尽情地玩耍，大家沉浸在泡泡的世界里。泡泡似乎带着小朋友们最大的理想飞向蓝天……

这是一篇叙事的文章，小作者用生动形象的语言把泡泡描写得色彩斑斓。文章清新活泼，，内容生动丰富，贴近生活实际，读来令人倍感亲切，是一篇成功的习作。